Descripción de la Publicación académica:
La psicóloga y docente, Elizabeth Ponce de León presentó su libro (2019):
“Milagro en la escuela. Educación, Creación y Trabajo en Jesualdo Sosa”, que surgió a consecuencia de la investigación que llevó a cabo para obtener su título de
Doctora en Ciencias de la Educación en la Universidad de Buenos Aires (UBA).Acerca de su libro, Ponce de León comentó:
“Estoy muy contenta con la publicación de este libro, ya que intento rescatar con él, la figura de uno de los pedagogos más fecundos y prolíficos en materia literaria que tuvo la historia de la educación uruguaya, aunque paradójicamente de los más olvidados”Con respecto al porqué de la exclusión de Jesualdo de la pedagogía nacional, afirma:
“… es que parecería ser la suya, una memoria interrumpida por la dictadura cívico militar uruguaya (1973- 1985), la que operó a modo de corte en la transmisión generacional, dejando al maestro olvidado y al margen de la historia de la pedagogía nacional y latinoamericana”. Y continúa, diciendo apasionadamente:
“rescatar a Jesualdo Sosa del olvido, significa ofrecerlo como modelo identificatorio, en un momento en que la vigencia de su pensamiento pedagógico, resulta sin duda sumamente oportuna, dado el actual contexto rioplatense y latinoamericano que estamos atravesando y donde la educación popular y democratizadora enfrenta desafíos inéditos”.Respecto al contenido de la obra, señala:
“que le despertó curiosidad saber cómo se jugaba la relación educación y trabajo en la experiencia pedagógica innovadora que el citado maestro llevó a cabo en Canteras de Riachuelo, (Colonia) ya que él se permite introducir en el aula temas -en ese tiempo-, silenciados por la educación uruguaya, como por ejemplo el trabajo (la sexualidad, la religión y la muerte entre otros).”Para sintetizar, afirma que Jesualdo Sosa considera
“…al trabajo, como la primordial de las actividades del hombre, que responde no solo a satisfacer necesidades vitales, sino también de socialización a partir del encuentro con los otros hombres”.Y es aquí, donde la autora destaca la característica que define al maestro:
“…me importó señalar la propia actitud del citado pedagogo hacia el trabajo siendo este último una preocupación constante a lo largo de su vida, lo que permitiría visualizarla como un eje estructurante de su personalidad”. A modo de cierre, Ponce de León señala que:
“….para Jesualdo la educación es un acto creativo por excelencia, y el trabajo debe ser goce y creación. Por lo tanto, entre la educación y el trabajo, para Sosa existe una íntima relación, amalgamada a través de la creación, configurándose así la novedad en Jesualdo Sosa: la expresión creadora es quien vincula el nexo educación y trabajo”.
