Descripción de la Publicación académica:

Este Guia visa conectar educação e sociedade à luz dos ODS. Mediante aplicação das estratégias pedagógicas inspirações e reflexões trazidas pelo documento, podemos trilhar um caminho em direção à construção de um novo modelo de educação global, e promover um acesso mais equitativo e justo a todas e todos envolvidos no processo de ensino.Logo, o Guia Agenda 2030 – integrando ODS, educação e sociedade não se propõe a ser uma ferramenta pedagógica de aplicação dos ODS em sala de aula, mas possibilita uma articulação entre propostas da UNESCO e perspectivas pedagógicas brasileiras, latino-americanas e do Sul Global, que retomando as obras de Paulo Freire, Darcy Ribeiro e de muitos outros/as, valorizam uma formação interseccional, plural e diversa que, ao mesmo tempo, reflete nossa cultura e elementos do nosso tecido social, nos apoiando na implementação da Agenda 2030 no Brasil.Nosso Guia Agenda 2030 – integrando ODS, educação e sociedade deve ser visto como um mapa orientador para que educadoras e educadores, gestores e gestoras, de diferentes espaços de educação formal e informal, possam se apropriar dos ODS e da Agenda 2030 em suas experiências e ações.