Descripción de la Publicación académica:

El proyecto “Creando Capacidades de Programación en Jóvenes y Docentes” es un proyecto institucional de la Escuela de Informática de la Universidad Nacional de Costa Rica, el cuál presenta nuevos espacios de aprendizaje. Por lo anterior, este trabajo tiene como objetivo presentar la experiencia de dos años de este proyecto, en el cual se incluyen sus principales actividades (talleres), participantes beneficiarios, logros y resultados de los talleres impartidos en el proyecto. La metodología utilizada en los talleres es del construccionismo, se aplican conceptos como el pensamiento computacional empleando la programación visual por medio de herramientas que permiten dar a conocer los conceptos básicos, para los mismos se utilizaron los siguientes software Scratch, Scratch Jr  Open Roberta, Tinkercad, Arduino UNO y micro:bit. El proyecto provee estrategias en las cuales los participantes pueden desarrollar y fortalecer en espacios lúdicos las habilidades blandas que les permitirán desenvolverse en el ámbito educativo y posteriormente en el ámbito profesional. Otra problemática que se encuentra en el sector de TI y en las áreas STEM es la poca participación de mujeres estudiantes en estas carreras, es por esta razón que entre los principales resultados se encuentra un aumento en la participación de estas en los talleres tanto a nivel de primaria como de secundaria. Entre los principales resultados de este trabajo se encuentran la participación de 508 participantes en los talleres tanto a nivel nacional como a nivel internacional. Así como también el aprendizaje que han tenido los participantes en los conceptos de programación y sus principales resultados