FLACSO 2022

#0691 | LOS DERECHOS HUMANOS Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA CONDICIÓN HUMANA.

Juan David Acosta Botero ¹

1 - Corporación Unificada Nacional de Educación Superior.

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Resumen:

Los derechos humanos y su aspiración a la universalidad han sido un elemento clave en la política internacional y en el estudio de lo político. No obstante, las dificultades que se le han presentado a los derechos humanos son comunes y van desde asuntos prácticos, como las dificultades para su aceptación e implementación, hasta asuntos más teóricos tales como las dificultades conceptuales causadas por conceptos centrales para la teoría, tales como las nociones de naturaleza o condición humana. La presente ponencia busca dar luces sobre la pregunta ¿Cómo entender la relación entre los derechos humanos y la condición humana? Consecuentemente, el objetivo principal será identificar la relación que existe entre los derechos humanos y la condición humana. Para lograr este objetivo se analizarán referentes teóricos de distintas disciplinas, pero haciendo énfasis en aquellas disciplinas que pretenden entender los conceptos en juego. Sin embargo, dado que los conceptos relevantes para la investigación no son asunto solo de la investigación teórica, se buscaron investigaciones de disciplinas con enfoques prácticos y análisis de casos problemáticos presentados desde el comienzo del siglo XX. A pesar de que la pregunta es bastante amplia, los resultados permiten entender cómo la relación entre los derechos humanos y la condición humana ha sido una de constante construcción mutua. Después de todo, si bien no es extraño que los derechos busquen transformar la realidad, o que impliquen su transformación, su magnitud implica que la defensa de los derechos humanos y su implementación busque transformar la condición humana. Las conclusiones de la investigación incluyen un llamado por continuar con la investigación teórica de los conceptos claves de los derechos humanos ya que de su claridad pueden depender sus efectos prácticos.

Referencias bibliográficas (opcional):

#0603 | RESTITUCIÓN DE DERECHOS TERRITORIALES: Balance y retos para la consolidación de una nación multiétnica en Colombia 2011-2021

Alan David Vargas Fonseca ¹

1 - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales.

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Resumen:

El conflicto armado en Colombia ocasionó daños extraordinarios que fracturaron gravemente el núcleo de los derechos fundamentales de más de nueve millones de ciudadanos que han sido reconocidos como víctimas; la gravedad de este fenómeno se reconoce por la declaración que hizo la Corte Constitucional en el año 2004 del “Estado de cosas inconstitucional”, puesto que las situaciones de violencia sistemática y el desplazamiento forzado superó la eficacia de todas las garantías jurídicas y la capacidad de las organizaciones estatales para proteger a la población civil. Un tipo de derechos que se vio especialmente vulnerado fue el de las comunidades étnicas (pueblos indígenas y comunidades negras) que en su mayoría han habitado tierras donde se concentró las operaciones del conflicto armado. Cientos de miles de familias de comunidades indígenas y afrodescendientes tuvieron que abandonar sus territorios colectivos, fueron confinados o perdieron la autonomía de sus territorios. Por tal motivo, en el proceso de reparación a las víctimas, establecido por la Ley 1448 de 2011 fueron expedidos los Decretos con fuerza de Ley 4633 y 4635 de 2011. Estos decretos se especializan en la tarea de reparar a las comunidades étnicas, mediante la definición de un proceso judicial especial de restitución de derechos territoriales. En este tipo de procesos han puesto en primer plano las reivindicaciones históricas de los pueblos indígenas y comunidades negras a ejercer derechos de carácter fundamental consagrados (reconocidos) por el Convenio 169 de 1989. El objetivo de esta disertación es presentar la estructura del mencionado proceso judicial y analizar algunas de las sentencias proferidas por los despachos judiciales especializados en restitución de tierras; la finalidad de esta revisión es identificar los avances, retos y obstáculos jurídicos en la protección de los derechos colectivos de las comunidades étnicas en un escenario de posconflicto en Colombia.

Referencias bibliográficas (opcional):

#0281 | PRÁTICAS ORGANIZATIVAS UN MODELO PARA EL FORTALECIMIENTO DE DERECHOS HUMANOS DESDE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA. EXPERIENCIA AMUBRI, TALAMANCA 2018, COSTA RICA

Alla Dario Segura Picado ¹ ;

Pamela Segura Castro ²

1 - Universidad Nacional de Costa Rica. 2 - Universidad Nacional.

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Resumen:

La Escuela de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), permite en la formación académica que el estudiantado tenga un acercamiento a las comunidades, esto mediante el desarrollo de cursos específicos, que buscan un encuentro de saberes.La práctica organizativa es un proceso integral de extensión universitaria que une el conocimiento académico de la teoría. A raíz de esta vinculación de organizaciones comunales y estudiantes, las prácticas se pueden percibir como una herramienta para el fortalecimiento de los Derechos Humanos en acompañamiento de los procesos de las comunidades.La experiencia se lleva a cabo en uno de los territorios indígenas de Costa Rica, específicamente Telire, Amubri Talamanca. Bajo el entendido ¡Agua Potable, Un Derecho Humano!, ya que parte del compartir saberes con la comunidad, desde la perspectiva de estudiantes se conoce la vulnerabilización de los Derechos Humanos y como el agua potable es la base de toda comunidad.Metodológicamente está basada en Sepúlveda y su libro “La Gestión del Desarrollo Sostenible en Territorios Rurales” (2008), así como con la planificación participativa (Gudynas, 2014) y la investigación explicativa que permiten un mejor desarrollo de las actividades.Por medio de las herramientas utilizada en la práctica se identificaron problemáticas que permitieron realizar un plan de acción (durante dos años) entre las personas estudiantes, el Comité de Aguas y la comunidad, enfocado en el bienestar de las personas como la cosmovisión fomentando las raíces de sus pueblos originarios resguardando así los Derechos Humanos de esta población. Al pasar por las experiencias de la práctica organizativa, se concluye el aporte que da la carrera a las organizaciones comunales, la importancia de promover los derechos humanos para la creación de espacios seguros, además, visualizar la realidad social, económica, cultural y ambiental que viven las diferentes comunidades de Costa Rica.

Referencias bibliográficas (opcional):

#0649 | Protección de los derechos humanos en el contexto del estallido social del 2019: Análisis de los marcos interpretativos de organizaciones y agrupaciones que asumieron la defensa de los derechos humanos en la región de Valparaíso, 2019-2020.

Yerko Toledo Valenzuela ¹

1 - UDLA.

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Resumen:

La comunicación dice relación con resultados y hallazgos preliminares del proyecto de investigación desarrollado como académico de Escuela de Trabajo Social de UDLA, Universidad de Las Américas. El proyecto se denomina Protección de los derechos humanos en el contexto del estallido social del 2019: Análisis de los marcos interpretativos de organizaciones y agrupaciones que asumieron la defensa de los derechos humanos en la región de Valparaíso, 2019-2020.La investigación tiene como objetivo analizar los marcos interpretativos que orientaron el accionar colectivo de las organizaciones de la sociedad civil que asumieron la tarea de defender los derechos humanos durante las movilizaciones desplegadas en el marco del estallido social del 2019, en la región de Valparaíso.La comunicación versará sobre dos objetivos específico: 2, Describir los marcos interpretativos que guiaron la tarea de defensa de los derechos humanos, por parte de las organizaciones de la sociedad civil, durante las movilizaciones sociales y, 3 Analizar el repertorio de acción colectiva desplegado por organizaciones de la sociedad civil que asumieron tareas de protección y defensa de los derechos humanos de los, las y les participantes de las movilizaciones sociales.Los hallazgos preliminares permiten aproximarnos al accionar colectivo de distintas organizaciones de la sociedad civil, lo cual es relevante de valorar, debido al compromiso ético político, la contribución que pueden asumir, dentro del marco de la generación de prácticas locales de protección de los derechos humanos, desde la sociedad civil. Sumado a lo anterior, los resultados invitan a rescatar las experiencias que asumieron organizaciones sociales en materia de promoción, protección y defensa de los derechos humanos, en las calles de la región, asumiendo responsabilidades y obligaciones del Estado. Por último, contribuirá a la comprensión de los marcos interpretativos de quienes asumen la defensa de derechos humanos, en el contexto del Estallido Social del 2019.

Referencias bibliográficas (opcional):

#0851 | Caso Favela Nova Brasília Vinte e Oito Anos Depois: Passado, presente e futuro.

João Octávio de Carvalho Jardim ¹ ;

Giovanna de Carvalho Jardim ²

1 - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. 2 - Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul - FMP.

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Resumen:

Recentemente, o Ministro do Supremo Tribunal Federal do Brasil Luís Roberto Barroso recebeu o representante do Escritório da ONU de Direitos Humanos para a América do Sul, Jan Jarab, que demonstrou sua preocupação, entre outras coisas, com a letalidade policial no país. Contudo, é fato que este problema já é enfrentado pelo Brasil há muitos anos, de forma que, inclusive, já houveram diversas condenações no âmbito da Corte Interamericana de Direitos Humanos, destacadamente o Caso Favela Nova Brasília vs. Brasil. Diante disso, a presente investigação busca encontrar a motivação para essa violência policial histórica, apresentar aspectos da sentença condenatória no Caso Favela Nova Brasília, bem como a aplicação dada à decisão no âmbito interno do país e as futuras alterações a serem feitas. Para tanto, é utilizado o método hipotético-dedutivo e a técnica de pesquisa bibliográfica, principalmente com a visita de importantes obras sobre a temática estudada, assim como a análise de precedente da Corte Interamericana de Direitos Humanos. No estudo, percebeu-se que, desde 2013, quando iniciou o monitoramento de mortes por intervenção militar, houveram mais de 43.000 (quarenta e três mil) vítimas, com o caso de maior letalidade ocorrido no último ano, na comunidade do Jacarezinho (Rio de Janeiro), resultando em 28 (vinte e oito) mortes. O que demonstra um claro problema intrínseco à sociedade brasileira, já que, em sua grande maioria, essas vítimas são jovens, negros e de classes baixas, resultando em um atentado ao próprio Estado Democrático de Direito.

Referencias bibliográficas (opcional):

CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS. Caso Favela Nova Brasília. Sentença de 16 de fevereiro de 2017. Disponível em: https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-por-temas/atuacao-internacional/editais-2018-1/copy_of_FavelaNovaBrasiliaSentenca.pdf. Acesso em: 01 de julho de 2022. FÓRUM BRASILEIRO DE SEGURANÇA PÚBLICA. Anuário de Segurança Pública 2022. [S. l.]. 2022. SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL. Ministro Barroso recebe representante do Escritório da ONU de Direitos Humanos para América do Sul. 2022. Disponível em: https://portal.stf.jus.br/noticias/verNoticiaDetalhe.asp?idConteudo=487994&ori=1. Acesso em: 01 jul. 2022. ZAFFARONI, Eugenio Rául. BAILONE, Matias. LEÓN, Rosa Mavila. Dogmática Penal y Criminología Cautelar: Uno introducción a la criminología cautelar con especial énfasis en la criminología mediática. Lima: Ideas Solución Editorial, 2017. ZAFFARONI, Eugenio Rául. La Cuestión Criminal. Barcelona: Editorial Planeta, 2012.

#0353 | DEZ ANOS DE COTAS RACIAIS: A REVISÃO DAS COTAS NO CONTEXTO DA ASCENSÃO DA EXTREMA-DIREITA

Elisamar Martins ¹ ;

Luisa Peixoto ¹

1 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Resumen:

No ano de 2022 celebram-se dez anos da Lei 12.711, que implementou cotas para acesso ao Ensino Superior no Brasil. Este momento marca também a sua revisão já prevista, que na prática pode fazer com que ela seja estendida ou descontinuada. Incluindo um critério racial para a reserva de vagas, esta lei, duramente conquistada por lutas dos movimentos negros (GOMES, 2017) que vêm desde a década de 1990, visa reparar uma dívida de mais de trezentos anos de escravização da população negra que, mesmo após sua abolição, hierarquizou a sociedade, mantendo uma atmosfera de opressão e discriminação como obstáculo para que negros diaspóricos e seus descendentes tivessem acesso a estudo, trabalho e construção de um vida digna para si e para os seus (HALL, 2013). A 12.711 nunca foi unanimidade: diversos setores lutaram contra sua aprovação, e ela foi alvo de discursos conflitantes (FOUCAULT, 1970; BAKHTIN, 1979). Contudo, o cenário atual, posterior ao golpe contra a presidenta Dilma Rousseff em 2016, de incessantes ataques à universidade pública, permeado pelo fortalecimento dos discursos de extrema-direita e que conta com Bolsonaro presidente, é bem diferente de dez anos atrás, e pode representar um risco ainda maior para esse direito. Considerando esse contexto, nos propomos a debater os diálogos entre os discursos acerca das cotas raciais que circulam na mídia e na opinião pública, suas relações e, principalmente, suas vinculações aos discursos de extrema-direita anti-cotas (MARTINS, 2021). Tendo em vista o caráter de intervenção da linguagem (ROCHA, 2006), propomos então a análise discursiva de uma matéria de um portal de notícias e sua seção de comentários, à luz, principalmente, da discussão racial, já que acreditamos que, conforme Medeiros (2007, p. 398): “o problema dessa cota que se está discutindo agora não é a cota, mas a cor da cota”.

Referencias bibliográficas (opcional):

AKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1979.MEDEIROS, Carlos Alberto. Cotas para negros nas universidades. In: ALBERTI, Verena; PEREIRA, Amilcar Araujo. (Orgs.). Histórias do Movimento Negro no Brasil. Depoimentos ao CPDOC. Rio de Janeiro: Pallas, CPDOC-FGV, 2007.FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso. São Paulo: Edições Loyola, 1996 [1970].GOMES, Nilma Lino. O Movimento Negro Educador: Saberes construídos na luta por emancipação. Petrópolis/RJ: Vozes, 2017.HALL, Stuart. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2013.MARTINS, P. Elisamar. O opressor e seus cúmplices: uma análise de discursos racistas de influenciadores digitais negros. 2021. Dissertação (Mestrado em Relações Étnico-Raciais) – Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Rio de Janeiro, 2021.ROCHA, Décio. Representação e intervenção: produção de subjetividade na linguagem. Gragoatá (UFF), Niterói/RJ, v. 21, p. 355-372, 2006.

#0106 | LOS APORTES DEL ACUERDO DE ESCAZÚ AL ESTADO DE DERECHO AMBIENTAL EN LATINOAMÉRICA

Cesar Leonidas Gamboa Balbin ¹

1 - Derecho Ambiente y Recursos Naturales.

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